 La mente sociocultural. Aproximaciones teóricas y aplicadas James V. Wertsch, Pablo del Río & Amelia Álvarez (Eds.) Price: 19€ 192 pp | ISBN: 84-921753-3-8 | Published May 1997 The ideas of the Russian theorist Lev Vygotsky, founder of the cultural historical psychological school, and his followers have provided for the past 20 years rich ground for research and epistemological reflections in the West. The contributors to this volume, some of the most representative researchers in cultural historical psychology, coming from a wide array of scientific disciplines, face the challenge of understanding the mechanisms that underlie the relationship between psyche (or mind) and culture. A clear set of unifying themes runs through the volume: (1) One of the basic ways in which sociocultural shapes mental functioning is through the cultural tools employed. (2) Mediation provides a formulation of how this shaping occurs. (3) In order to specify how cultural tools exist and have their effects, it is essential to focus on human action as a unit of analysis.
Keywords: Sociocultural psychology. Human cognition. Readership: Researchers, graduate students in developmental and educational psychology, cognitive science, philosophy, and cultural anthropology.
Contents INTRODUCCIÓN. ESTUDIOS SOCIOCULTURALES: HISTORIA, ACCIÓN Y MEDIACIÓN
I PARTE. ACCIÓN HUMANA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS Y TEÓRICOS
Vladimir P. Zinchenko. La psicología sociocultural y la teoría psicológica de la actividad: revisión y proyección hacia el futuro. La necesidad de la acción en la investigación sociocultural
Jean-Paul Bronckart. Teorías de la acción, lenguaje, lenguas naturales y discurso
PARTE II. MEDIACIÓN Y ACCIÓN
David R. Olson. La escritura y la mente
Tadanobu Tsunoda. Una aproximación a un sistema integrado sensoriomotor en el cerebro central y a un computador subconsciente
PARTE III. MARCO SOCIOCULTURAL, INTERSUBJETIVISMO Y LA FORMACIÓN DEL INDIVIDUO
Barbara Rogoff. Los tres planos de la actividad sociocultural: apropiación participativa, participación guiada y aprendizaje
Ana Luiza B. Smolka, M. Cecília R. de Goes & Angel Pino. La constitución del sujeto: una cuestión persistente
PARTE IV. MARCOS SOCIOCULTURALES: DISEÑO E INTERVENCIÓN
Michael Cole. La psicología socio-cultural-histórica: algunos comentarios generales y una propuesta para una nueva metodología genético-cultural
Pablo del Río & Amelia Álvarez. Ensalmos, rezos y silogismos: la cambiante arquitectura de los sistemas de conciencia Only registered users can write comments!
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